PIOSENKA POMOŻE NA WIELE, NA CO DZIEŃ I NA NIEDZIELE

Emilia Chłoń, uczennica  klasy III b zdobyła I miejsce podczas finału wojewódzkiego konkursu wokalnego, poświęconego twórczości Kabaretu Starszych Panów „Piosenka pomoże na wiele, na co dzień i na niedziele". Konkurs odbył się w tarnowskim teatrze im. Ludwika Solskiego. Emilka zaśpiewała piosenkę pt. „Walc Embarras”. Do konkursu przygotowała ją p. Monika Kuta, u której Emilia od trzech lat pobiera lekcje śpiewu. Nagrodą było profesjonalne nagranie piosenki oraz wywiad w studiu RDN Małopolska

INNOWACJA - "SŁÓWKO TYGODNIA"

W naszej szkole realizowana jest innowacja "Słówko tygodnia", która jest odpowiedzią na coraz częściej pojawiające się trudności związane z rozumieniem wypowiedzi czytanych i pisanych oraz brak różnorodności semantycznej komunikatów uczniów.

Korzyści z wprowadzenia innowacji:

1. Oczekiwane efekty dla ucznia:

• wzbogacenie słownictwa,
• zwiększona motywacja do uczenia się zagadnień z zakresu języka polskiego,
• atrakcyjniejsze lekcje języka polskiego,
• zwiększenie sprawności w zakresie czytania i słuchania ze zrozumieniem,
• rozwinięcie aktywności uczniów w zakresie używania trudnych słów.

1. Oczekiwane efekty dla szkoły:

• podnoszenie jakości pracy szkoły,
• wzbogacanie oferty edukacyjnej szkoły,
• promocja szkoły w środowisku lokalnym i ogólnopolskim,
• zwiększenie atrakcyjności prowadzonych lekcji.

PROJEKT "HISZPANIA - W OJCZYŹNIE FLAMENCO"

21. grudnia uczniowie z kl. 8a: Antoni Schäffer, Wojciech Jurkiewicz i Natasza Nowińska przedstawili efekty projektu „Hiszpania- w ojczyźnie flamenco”.

Zorganizowali stoisko hiszpańskie, na którym na 2 tablicach zaprezentowali informacje dotyczące m.in. geografii, znanych postaci, tradycyjnych potraw i bogatej kultury tego ogromnego kraju położonego na Półwyspie Iberyjskim.

Jeszcze tylko do końca grudnia Hiszpania będzie sprawować prezydencję w Radzie UE.

Na stoisku można było przejrzeć przewodniki, plany najpiękniejszych miast hiszpańskich, skosztować smakowite, chrupkie churros.  Dostępność albumów pozwalała zainteresowanym uczniom zobaczyć  niesamowite skarby architektury andaluzyjskiej  Grenady, katalońskiej Barcelony i baskijskiego Bilbao.

Dziękuję ósmoklasistom za zaangażowanie w realizację projektu edukacyjnego. 

Katarzyna Kobylarz

Zdjęcia w rozwinięciu artykułu

Czytaj więcej: PROJEKT "HISZPANIA - W OJCZYŹNIE FLAMENCO"

ŚWIĘTA BOŻEGO NARODZENIA 2023